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È incredibile che nella scuola si impari a calcolare la radice quadrata o la circonferenza di un cerchio, già dalle elementari, e non si imparino nemmeno i nomi e le etichette da dare alle emozioni, agli stati esistenziali che circolano dentro, a come ci "sentiamo", a dare un senso al nostro impegno, a trovare uno scopo alto, nobile, coraggioso, della vita, l'unica che abbiamo.

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