L'alunna F. si dondola con la sedia nonostante i miei richiami. Verso la fine della lezione l'alunna, al suolo, si lamenta disturbando la lezione. Almeno ha capito che le sedie sono quadrupedi per qualche motivo. La professoressa P.
Al mio arrivo in classe, trovo l'alunno S. in piedi sulla cattedra mentre intrattiene la classe con l'Inno d'Italia suonato a rutti energici. Complimenti. La prof.
L'alunno S. mette del Bostik sulla sedia dell'insegnante. Richiedo provvedimenti.
L'alunno X. alla mia richiesta di fare una relazione per il giorno dopo sugli organismi cellulari, mi presenta un foglio protocollo su cui è presente una raffinata critica sui telefonini messi in commercio, usando un linguaggio colorito riguardo ai dual-band e ai Motorola. La prof. Y.